云南技师学院作为一所培养高技能人才的重要基地，一直以来都非常重视学校的管理工作。学院秉持“德技双修、知行合一”的校训，坚持“以学生为中心，以质量为生命，以就业为导向”的办学理念，不断完善学校管理机制，提高管理水平，为学生的成长和发展提供了有力保障。

教师管理

见贤思齐活动”教师的专业成长如能闻名师的引导必能收到事半功倍的收效。学校利用教研活动时间组织全体教师在线观看特级教师观摩课、优异班主任讲座、有名专家报告视频等，踊跃创造向名师学习的浓重气氛，让教师目染耳濡，扬长避短，从而净化教师的心灵，拓宽教师的视线，提高讲堂教课水平易班级管理能力。

学生管理

树有根才丰厚，人有“知”才充盈，书香墨韵指导学生的“认知”。“一个没有阅读的学校不行能有真实的教育，阅读是人类更高的精神体验方式”。生命，因念书而出色!念书活动室交流学校与社会、书籍与实质的一-种特别有效的方式。针对学生心情烦躁、思想空虚的表现，学校能够展开“我阅读、我快乐、我成长、我阅读”等念书活动，使学生逐渐养成了“好念书、多念书、读好书”的优异习惯，既净化了学生的心灵、提高了学生的道德涵养，又加强了学生是非分明的能力。

全封闭半军事化管理

把“劳动塑形”作为教学育人的必备机制，实行半军事化和准员工制管理。通过开展学生素质拓展工作，制定管理制度，强化过程监督，以队列训练、内务整理、课堂常规、仪容仪表和礼貌礼节规范为抓手，着力培养学生养成身心健康、遵章守纪、文明礼貌、吃苦耐劳、笃学精业、诚信奉献、自立自强的道德情操和人格修养。自开展作风塑形体系建设工作以来，取得了很大成效，学生宿舍整洁规范，校园环境和谐明亮，学生的精神面貌和行为作风发生了巨大转变。朝气多了，暮气少了；勤奋多了，懒散少了。校园里形成了踏实肯干、积极进取的良好风气。

结语

总之，云南技师学院的学校管理严格规范，管理模式科学合理。学院通过严格的学生管理、教学管理和安全管理，确保了学生的健康成长和全面发展。同时，学院通过以人为本的管理理念、信息化管理和校企合作，提高了管理效率和水平，为学生的职业发展提供了有力保障。