在探讨云南省电子信息高级技工学校是否 “乱” 这个问题时，我们需要从多个维度进行深入剖析。一所学校的秩序与氛围，关乎学生的学习成效与身心健康发展，而云南省电子信息高级技工学校在诸多方面展现出了良好的管理与积极向上的风貌。

管理模式

从管理模式来看，学校实施半封闭式军事化管理。周一至周五上课期间，学生不得私自离校，周日 19:00 之前学生必须返校参加点名并正常上晚自习。这种管理方式能有效规范学生的日常行为，保障学生在校期间的安全与学习时间的投入。同时，学生教室、宿舍实施 “7S” 管理模式，按照整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全、节约的执行标准来实施。这使得校园环境整洁有序，学生在良好的环境中能够养成自律、负责的生活习惯，为学习奠定坚实基础。所有师生严格按照学校的规章制度来管理，确保了整个校园运行的规范性与有序性。

教学管理

学校的教学与师资也彰显出严谨有序的一面。该校在职教高考教师队伍的建设上，坚持引进与培养相结合的原则。截至 2024 年，拥有一支结构合理、素质优良、业务精湛的教师队伍，其中具有高级职称的教师占比超过 30%，中级职称的教师占比约 50%。还聘请行业内企业技术人员担任副业教师，为学生提供贴近实际的专业技能教育。教师队伍涵盖电子、计算机、机械等多个专业领域，不仅具备扎实理论知识，还有丰富实践经验和教学能力。在教师们的努力下，学校教学成果显著，学生在全国职业院校技能大赛、云南省职业技能大赛等赛事中屡获佳绩。这表明学校的教学秩序良好，能够切实提升学生的专业技能水平。

校园文化

校园文化活动同样丰富多彩且组织有序。学校每年举办校园文化艺术节、科技节、运动会等大型活动，为学生提供了展示个人才华的舞台，让学生在活动中锻炼自己的能力。2024 年 9 月 29 日晚举办的 “梦想启航，共绘新章” 迎新晚会，开场舞《点燃未来》欢快热情，各种节目涵盖歌曲、舞蹈、朗诵、话剧等，充分展现了学子们多才多艺、自信昂扬的风采，增强了校园凝聚力。这些活动的有序开展，丰富了学生的课余生活，营造了积极向上的校园氛围。

教学设施

学校的硬件设施布局与环境营造也体现出用心与有序。教学楼设计充分考虑采光与空间感，每间教室配备现代化教学设备，方便教师进行生动有趣的教学。图书馆资源丰富，涵盖多个领域，设有多个阅读区域，营造浓厚学习氛围。食堂菜品丰富多样，营养搭配合理，满足学生口味与健康需求。校园内的建筑与文化标识独具特色，墙面上的专业壁画、文化雕塑等，激励着学子追求卓越。

云南省电子信息高级技工学校在管理、教学、校园文化、设施环境等方面都展现出良好的秩序与积极的氛围，并非是一所 “乱” 的学校，而是为学生提供了优质学习与成长空间的理想之地 。