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2024年云南医药健康职业学院学院排名怎么样?
云南医药健康职业学院是一所经教育部批准、独立颁发学历文凭的全日制医药类高等院校。学院基础建设投资达6亿余元,教学科研仪器价值达7000万余元,建有现代化教学楼、图书馆、体育馆、标准田径运动场和设备先进的医学实验中心。学院在实现“健康中国2030”规划的引领下,致力于培养服务云南生物医药产业、大健康产业和康养产业的高素质技能型人才。
2024-05-105551
2024年云南医药健康职业学院热门院校有什么?
云南医药健康职业学院基础与临床医学院具备良好的实验实训条件和丰富的教学资源,拥有一批教学经验丰富,教学效果显著的师资队伍。目前下设基础医学教研室、临床医学教研室。基础医学系承担着学院护理学、助产学、药学、中药学、医学影像技术、医学检验技术、口腔医学技术、康复治疗技术、中医康复技术等专业的基础医学课程及临床课程的教学任务,是进行基础医学和临床医学教学的重要基地。
2024-05-104618
云南医药健康职业学院有什么专业?
云南医药健康职业学院下设5个系部,目前设有口腔医学(临床医学类)、临床医学(临床医学类)、针灸推拿(临床医学类)、口腔医学技术、医学检验技术、医学影像技术、医学美容技术、护理、中药学和康复治疗技术等17个专科专业
2024-05-107528
云南医药健康职业学院教学质量怎么样?
学院建有实验实训室71间,拥有专业的基础实验(训)中心、口腔医学实验(训)中心、护理实验(训)中心、药化实验(训)中心等多个实验(训)中心和临床微生物学检验实验室、临床分子生物学检验实验室、药物分析实验室等多个实验室。学院奉行医教协同、校企合作、产教融合的办学理念。积极开拓校外实习基地并签订校企合作协议。学院拥有昆明市五华区人民医院(非直属附属医院)、云南博亚医院(附属医院),昆明市第二人民医院、
2024-05-108471
云南省文山农业学校2024年的教学质量怎么样?
学校拥有完善的教学设备设施;拥有一支年龄结构合理、学历、专业、职称合格的强有力的师资队伍;学校全面采用订单专业、定向培养方式,确保学生对口、高薪就业。在我国乡村振兴,全国实施农业农村一、二、三产业融合发展的新时代,文山农校迎来全面改革,将以“全新的面貌、全新的专业、全新的管理、全新的服务”方式展现,“
2024-05-098784
曲靖财经学校教学质量如何?
学校有专兼职教师224人(其中专任教师180人),专任教师学历合格率达。专任教师中,具有研究生学历的教师17人,占专任教师总数的9.4%;具有高级职称的教师87人,比例为38.8%。现有省级专业带头人8人,市级专业带头人21人,省级骨干教师7人。
2024-05-088824
云南技师学院2024年的教学质量怎么样?
学院是世界技能大赛的摇篮,在第45届世界技能大赛中,刘旺才老师选为移动机器人项目中国教练,指导学院郑棋元同学(现作为特殊人才引进为学院教师)获“移动机器人”项目世赛,段宜宏老师担任“飞机维修”项目翻译助力该项目获得世赛银牌,实现了云南世赛零的突破和中国在该项目没有的历史,为祖国赢得了荣誉,为云南增添了光彩,为安宁争夺了荣誉。近5年来,学院共获技能大赛1项,技能大赛获奖19项,省级职业院校技能大赛获奖346项。
2024-05-077497
2024年云南冶金高级技工学校的教学质量怎么样?
近40年来,学校为云南省尤其是有色冶金行业输送了数万名技能人才,目前学校已建设成为集技工教育、职业培训、技能鉴定、竞赛集训、公共实训、就业服务等为一体的综合性高级技工学校。学校将秉持“技融德业、汇成大器”的校训,团结进取、砥砺奋进,牢牢抓住和云南省大力发展职教事业的良好机遇,力争在2018年建校40周年之际,实现技师学院申办目标,为云南省高技能人才队伍建设作出更大贡献。
2024-05-074623
云南省电子信息高级技工学校的评价怎么样?
学校重视教学改革,近年连续推出并实施了《教师量化考核办法》、《课堂30分钟教学法》、《学分制改革方案》等教学改革,提高了教学效果。学校以让学生“上课不煎熬、下课不枯燥、生活有、就业有”为目标进行办学。近十年来,学校师生连续在省级以上职业院校技能大赛中获奖,在2016、2017、2018年的云南省中等职业学校技能大赛中,均取得了“亚龙杯”电工电子技能大赛的团体一等奖的好成绩。学校毕业生就业率多年来均保持在96%以上。其中2018年的毕业生就业率为98.1%,学生大多分布在各电梯公司和各大、中型企业。
2024-05-065452
2024年云南省电子信息高级技工学校报读指南有哪些?
学校现建有电子商务综合实训室2间、呼叫中心教商系统一套、专业摄影室一间。为解决在电子商务专业教学中普遍存在的“学非所用、用非所学”,学校与北京振颜丽舍商贸有限公司、土大姐特产商城等知名电子商务企业开展了密切的合作,共同订专业教学计划并开展师资培训。学校还与北京华唐教育集团开展了密切的合作,在客户信息服务、电商媒体营销与网店管理专业建设上进行合作,有力地推动了我校相关专业的发展。
2024-05-064609
2024年云南省电子信息高级技工学校的升学渠道有哪些?
我校学生在完成专业学习顺利毕业后,还可通过参加三校生高考或单独招生考试,考入相关高等院校继续深造学习。我校各专业均为高级工及以上层次,凭相应工种高级技能等级证书可享受20分政策加分。目前正在积极推行职教高考改革,本专科招生人数将逐年提高,二校生本科上线率将逐步上升。为贯彻落实职业教育改革的有关文件精神,畅通技术技能人才成长渠道,我校还将在电工与电子技术、电子商务、计算机广告制作等专业中,以“技能升学”的模式招收三校生高考学习班,更好地帮助学生实现个人继续发展的愿望。
2024-05-067895
2024年云南省电子信息高级技工学校怎么样?
学校目前建成了一套与专业相匹配,与时俱进的教学实训基地,学生在校能够学到一门真正的技术,为学生就业提供了强有力,为云南省中职学校的健康发展树立了一面旗帜。学校以服务为宗旨,以就业为导向。根据教育部和云南省教育厅相关文件,大力推进“校企合作,产教融合”,根据自身特点和人才培养需要,主动与具备条件的优质企业开展合作,形成“人才共育、过程共管、成果共享、责任共担”的“五共五双”紧密型校企协同育人的长效机制,达到学生高质量学习的目的。学校先后与多家优质企业签订校企合作协议、产教融合合作协议,确保学生高标准就业。
2024-04-304182
昆明市卫生学校2024年的教学质量怎么样?
学校现有教职工137人,学校专任教师103人,在职专任教师83人,建立了一支稳定的骨干外聘教师队伍。学校专任教师中高级讲师23人(已聘21人),讲师及实验师36人。双师型教师40人,占教师总数的58.8%。专、兼职教师的学历全部达到中等专业学校教师任职资格的要求。
2024-04-295324
云南理工职业学院教学质量|教学条件如何?
为了全面提升教学质量,明确今后教育教学工作目标和任务。9月27日下午,教学科研部在一号报告厅召开云南理工职业学院2021-2024年上学期第二次教学工作会议。教学科研部副部长高文举,以及全体上课教师参加了本次会议。会议由教学科研部副部长朱玲梅主持。本次会议围绕教师的教学质量展开,
2024-04-261248
云南经贸外事职业学院教学质量怎么样?
学院实行两区办学,老校区座落在昆明市西山区美丽的滇池之滨海口,占地450多亩,规划用地800亩,建筑面积20余万平米﹔新校区位在杨林职教园区,校园土地面积651.52亩,建设投资20亿元,规划建设总面积近50万平方米。新校区采取依山就势、组团式格局和简欧风格设计,校园绿地率40.04%,充分体现了“树尖院校,森林校园”的绿色设计理念。
2024-04-254263
云南商务职业学院2024年的教学质量怎么样?
学院始终践行“学生为本、学以致用、因材施教”原则,遵循“博修商道、崇德务实”的校训,现有专任教师369人,双师教师177人,具有副高及以上专业技术职称教师107人,其中正高职称26人。秉承风清气正的校风、师风和学风,毕业生就业率与就业质量稳步上升,赢得良好的社会效益和评价。
2024-04-231062
昆明艺术职业学校教学质量如何!
自1999年开始,学校批量聘请高水平艺术类外籍专业教师来校任教,经过19年的稳步发展,已达到20余个专业类别的外籍教师群体。因教学效果突出,多次获得云南省政府“彩云奖”,该奖项是云南省专门授予有突出贡献外籍专家的专项奖。在昆艺的外籍教师群体中,昆艺国际爱乐乐团是最为经典的代表。学校以“国际爱乐乐团”为基础,开启了文化艺术创作与传播的国际化拓展之路,把世界-流的音乐艺术引进来,让云南本土的音乐文化“走出去”,为云南文化艺术事业的发展探索出新的方向。
2024-04-191278
云南城市建设职业学校教学质量怎么样?
2021年, 全国首批样板党支部培育创建单位通过教育部验收、全国第三批现代学徒制试点学校教育部复核验收,获全国教师教学技能大赛云南省一、二等奖。2018年至2019年连续两年荣获云南省学校生散打锦标赛团体名;近六年来,参加省级职业院校技能比赛获奖达50余项、荣获省级教学成果奖2项;
2024-04-185641
云南新兴职业学院2024年的教学质量怎么样
关祥祖院长,1968年参 加中国人民解放军,1974年毕业于云南中医学 院,毕业后望校,从事《伤寒论》教学:1作礼医学情报1作,后担任云南中医学院民族医药研究空主任,丽任云南省民族民间医药研究会常务理事兼必书长、中国民族民间医药研究会秘书长、云南民族医药研究所所长、云南省民办教育促进会副会长。关样祖院长在国际、国内发表学术论文60余篇,主编学术著作20余部。
2024-04-177948
云南外事外语职业学校管理模式|管理方法
学生在校期间的人身安全和财产安全,学 院各级领导非常重视,责任落实到人,层层负责,学 院还制订了很多应急措施和处理措施。每学期开学,学 院都要进行安全教育,经常性进行安全隐患排查,确保学生安全;宿管科专门设立了学生贵重物品托管处、财务处设有专门为学生托管现金的窗口,
2024-04-167887
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